Történetünk főszereplője, Shirli egy jó nevű drámatagozatos gimnáziumba jár New Jerseyben. A lánynak mindene a színpad, nagyon muzikális, gyönyörűen énekel, és kiváló színész is.

Nem csoda, hogy izgatottan várja, vajon milyen szerepet kap az éves iskolai előadáson. Kissé csalódik, hiszen a bemutatásra kerülő darabban (a Hegedűs a háztetőnben) az egyik vetélytársnője elhappolja előle a vágyva-vágyott szerepét.

De ettől függetlenül nagy erőkkel készül az előadásra; felajánlja, hogy segít kellékeket hozni a darabhoz, amely egy zsidó közösségben játszódik.  Lévén, hogy a lány családja is zsidó származású, biztos benne, hogy talál olyan tárgyakat, régi ruhákat, amelyet fel tudnak majd használni az előadáshoz.

A lány imádott nagyapjának (az ő Zejdéjének) padlásán kutat az ósdi tárgyak között, amikor is az egyik láda mélyén egy szakadt húrú hegedűt, és egy plakátot talál, amelyen Shirli felfedezi nagyapját még kamaszként zenész családja körében. Ez utóbbi felettébb különös, hiszen nagyapa nem tűri a zenét a házban, még rádiót sem lehet hallgatni, sosem megy el unokája bemutatóira, és sosem beszél a családjáról és a világháborúról.

Amikor Shirli kérdőre vonja, még ő maga sem gondolja. hogy nagyapja múltja és családjának története az ő életét is nagymértékben meg fogja változtatni.

Vajon mi történt Zejdével a háború alatt? Miért szűnt meg számára a zene hosszú évtizedekre? Milyen hatással lesz  ez mind Shirlire?

Ha szeretnél választ kapni a fenti kérdésekre, akkor feltétlen olvasd el ezt a megható, érzelmes regényt, amely egyszerre szól családról, szeretetről,  barátságról, zenéről, a múlt borzalmas árnyairól, és a soha nem késő újrakezdésről. 

KÉRDÉS: Mi a teljes neve Shirli nagyapjának?

Ajánlott korosztály: 12 éves kortól 120 éves kori

Történetünk főhőse Vince, a denevér finoman szólva minden, csak nem átlagos. Kezdve azzal, hogy 327(!!!!!) éves, továbbá egy KÍSÉRTETHÁZ padlásán lakik, végül - de nem utolsó sorban - ő egy “féligkísértet”.

Ez utóbbi, azt hiszem, egy kis magyarázatra szorul. Nos, a helyzet az, hogy Vincénk anyukája kísértet volt, az apukája pedig egy teljesen hétköznapi denevér, így már érthető a dolog☺

Főhősünk legnagyobb álma, hogy átjuthasson a Szellemvilágba, amelyhez egy ajtón át vezet az út a padlásán keresztül. Sajnos azonban a falánk és goromba Pandúr Kandúr (ő is kísértet) őrzi az átjárót, és folyton megakadályozza Vincét az átjutásban.

A denevérfiú úgy gondolja, hogy ha tudna szerezni egy hozzá hasonlatos barátot (vagyis egy másik féligkísértetet), akkor könnyedén ki tudnák játszani Pandúr Kandúr éberségét, és egy szempillantás alatt a Szellemvilágba kerülhetnének.

De hogyan lehet barátot szerezni, ráadásul egy féligkísértetet?

Hát hogyan máshogy, mint hirdetés útján! Vince felhívására akadnak jelentkezők, de finoman szólva messze nem tökéletesek: egy lökött, folyton hablatyoló, mindent felzabáló kacsa, egy raktárosi vénával megáldott pimasz mókus, és egy szelíd, cuki tengerimalac.

Vajon ki lesz a befutó? Ha kíváncsi vagy, akkor feltétlen olvasd el, ezt a vidám, kedves, remekül illusztrált, és minden értelemben „szellemes” történetet☺

Ha tetszett ez a rész, akkor keresd a folytatását is, amelyben Vincéék egy éjszakai kiruccanásra mennek az állatkertbe, ahol találkoznak egy kísértetlámával….

Ajánlott korosztály:

7 éves kortól

KÉRDÉS: Ki segít Vincének megírni és megrajzolni a hirdetést?

Már mindenütt becsengettek, de van egy iskola, ahol nem kezdődhetett el a tanítás, mert valaki ellopta az iskolacsengőt!

Diana és Alex nagy várakozással indulnak a suliba. Nem tudja róluk senki, de ők bizony szuperhős inasok (álnéven Stefi és Ben), és ha tovább szeretnének fejlődni, ahhoz bizony sokat kell tanulniuk. Éppen ezért azonnal hozzá is látnak a csengő felkutatásához.

Minden gyerek gyanús, de legfőképp Vabóc, aki állandóan eltűnik a szemük elől. Hát persze! Hiszen ő meg szupergonosznak készül! Úgy gondolta, sokkal izgalmasabb rossznak lenni, és összeveszett mindhárom barátjával. Stefi és Ben nem is sejti, ki rejtőzik Vabóc álruhája mögött.  De ugyebár nem olyan jó dolog mindig egyedül lenni, és az állandó gonoszkodás is lehet unalmas…

Láthatjátok, Stefire és Benre sokkal nagyobb feladat (is) vár, mint az iskolacsengő megtalálása.

Nemcsak hőseink küldetése különleges, de ez a könyv is egészen más, mint amiket eddig olvastál, ugyanis Ben és Stefi a Te segítségedet kéri a nyomozáshoz. Ugyan nem fogsz olyan mágikus tárgyakat kapni a Bölcsek Tanácsától, mint szuperhős inasaink (azaz méhészkalapot és Gondolkodjövet), de ezek nélkül is nagy segítségükre lehetsz a bűntény megoldásában.

Ha van kedved igazi detektívmunkához, akkor figyelj és gondolkodj, keresd a nyomokat, azonosíts ujjlenyomatot, készíts fantomképet és fejtsd meg a rejtvényeket, melyek a csengő megtalálásához vezetnek! Jutalmul Tiéd lehet a SZUPERFIGYELEM érdemérem!

KÉRDÉS: Hogy hívják az iskola gondnokát, aki udvariasságra tanítja a gyerekeket?

Ha tetszett a könyv, és érdekel a következő kihívás, akkor elárulom, hogy a második kötetben - amiben egyenesen az Őskorba kerülnek hőseink - Te a SZUPERMEMÓRIA érdemérmet nyerheted el.

Ajánlott korosztály 7-10 éves korig

Kétségkívül a címben szereplő macska is fontos szerepet játszik a történetben, de még nála is fontosabb gazdájának, Leonardo da Vincinek az egyik fantasztikus találmánya, amely nem más, mint egy időgép (amely első ránézésre egy ruhásszekrénynek tűnik).

Ezt az időgépet teljesen véletlenül találja meg történetünk egyik főhőse, az ifjú Frederico Gonzaga herceg, aki Rómában a pápa udvarában „vendégeskedik” - finoman szólva - nem teljesen önszántából….

A nemesifjú legnagyobb döbbenetére a különös ruhásszekrényből először egy macska, aztán pedig más időutazók bukkannak elő, akik saját elmondásuk alapján a távoli jövőből (20. illetve 21.század) érkeztek ide vissza Rómába az 1511-es évbe. Abba a hihetetlen korba, ahol Michelangelo éppen a Sixtus-kápolna freskóin dolgozik, vagy ahol Raffaello a csodálatos alkotásait festi.

Azt mindannyian jól tudjuk, hogy az időutazás egyik legfontosabb szabálya, hogy nagyon figyelni kell, hogy mit változtatunk meg a múltban, mert az komoly hatással lehet a jövőre nézve. Az egyik időutazó, egy Bee nevű lány ezt a szabályt alaposan felrúgja, és ha nem hozzák helyre a dolgokat, akkor szörnyű következményekkel kell szembenézniük: Fredericonak az élete tét, de a később méltán világhírű Sixtus-kápona további sorsa is veszélyben forog…

De mit kutyulhattak össze a gyerekek? Vajon sikerül helyrehozni ezeket a galibákat? Még meg tudják változtatni a jövőt, úgy ahogy szeretnék?

Kísérd el Fredericot és Bee-t ezen a hihetetlen utazáson - térben és időben egyaránt - és választ kapsz a fenti kérdésekre.

Ismerd meg a 16.századi Róma világát, a reneszánsz kultúra egyik fellegvárát.  Less be Michelangelo vagy Raffaello műhelyébe, forgasd jól a kardot, légy a bajvívás művésze, kóstold meg a pompás étkeket, kalandozz éjszaka a veszélyekkel teli Rómában, és izgulj hőseinkért ebben a nem mindennapi történetben.

Ajánlott korosztály: 10-12 éves kortól

KÉRDÉS: Hány haramia támadja meg Fredericot?

El sem tudjátok képzelni, milyen szerencsések azok a gyerekek, akik a Winterstein iskolába járnak, és Miss Cornfield az osztályfőnökük! Ő ugyanis, ha valamelyik tanulójának segítségre van szüksége, megajándékozza egy különleges játékkal, ami a kívülállók (azaz a szülők és testvérek) szemében nem több, mint egy egyszerű plüssfigura, de ezek bizony MÁGIKUS ÁLLATOK, amiket (de mondjuk inkább: AKIKET) a világ minden tájáról gyűjt össze a tanárnő testvére, Mr. Morrison, aki a Mágikus Állatkereskedés tulajdonosa.  

Hatice, a török kislány Maját kapja, ezt a szelíd fókalányt, aki Dániából származik, és egy szempillantás alatt válik a kislány legeslegjobb barátnőjévé.

Hatice idáig a török tengerparton nyaralt szüleivel, két bátyjával és tündéri kishúgával. Eddig irigykedve nézte, ahogy testvérei pancsolnak és búvárkodnak, de ő nem mehetett velük, mert nem tudott úszni. Viszont Maja megtanította, és most alig várja, hogy elkezdődjön a vakáció, amit idén Dániában, az Északi-tengernél fognak eltölteni. Most már semmi akadálya, hogy együtt élvezzék a vizet! Igen ám, csakhogy a két fiú idén inkább a strandröplabda királya akar lenni.

Így a kislány ismét csak magára marad, de jól tudjuk, hogy – Majának köszönhetően - ő már sosincsen egyedül. Bérelt házuk padlásán együtt fedeznek fel egy titokzatos térképet, ami – kétség sem férhet hozzá! – csakis kincses térkép lehet.

Próbálja testvéreit is beavatni a titokba, de azok oda sem figyelnek rá. Aztán amikor egy újonnan megismert barátjával elindul a titokzatos, kincset rejtő szigetre, észreveszi, hogy bátyjai megelőzték: ellopták a térképet és a csónakot is, amin el szerettek volna jutni odáig.

Vajon ki találja meg a kincset? És hogy alakul Hatice számára a nyár további része? Mit fog írni a kislány a házi feladatként kapott képeslapra? Vele marad-e Maja, vagy inkább új barátaival tart?

Mindenre választ kaptok, ha elolvassátok ezt az izgalmakban bővelkedő könyvet, de ha már kedvet kaptatok hozzá, akkor elárulom, hogy számos kötet vár még Rátok, mivel Miss Cornfield osztályában már mindenki kapott egy-egy mágikus állatot. Megismerkedésük és első közös élményeik mellett pedig elkísérhetitek őket vakációs kalandokra, de akár nyomozhattok is együtt a gyerekekkel és varázslatos barátaikkal! Nina Dulleck remek rajzai pedig kiválóan elevenítik meg az osztályt és a MÁGIKUS ÁLLATOKAT.

Ajánlott korosztály 6-tól 9 éves korig

KÉRDÉS: Mi a neve a strandnak, ahol a gyerekek játszanak?